Projeto piloto: Xadrez como ferramenta pedagógica em aulas de educação física em Vera
Fonte: Educação
Autor: Julio Tabile/Assessor de Imprensa
Autor da Foto: Divulgação
Na Escola Municipal Nilza de Oliveira Pipino, em Vera, um projeto inovador está transformando as aulas de Educação Física. Alunos do 1º ano A do período integral estão aprendendo os princípios do xadrez, um jogo que vai além do tabuleiro, promovendo a concentração e o desenvolvimento de habilidades para a resolução de problemas. As aulas começaram ainda no primeiro semestre deste ano.
O *Projeto Piloto de Xadrez* surgiu como resposta a uma inquietação percebida em sala de aula: a necessidade de atividades que estimulassem o foco e a organização mental dos alunos. Coordenado pelo professor pesquisador Ricardo Chaves dos Santos, o projeto ensina as regras do jogo, o papel de cada peça, a dinâmica do tabuleiro e as estratégias que desafiam o raciocínio lógico e a criatividade.
Além do professor Ricardo, a iniciativa conta com a colaboração das professoras Maria Adriana Vidal, Valdicéia, da coordenadora Neuza Heemann, diretora Iliete Rodrigues e com o apoio da Psicóloga Escolar, Educacional Kacielly Rodrigues Pereira Lucena Silva. O engajamento de todos é essencial para o sucesso do projeto, que também tem o suporte da Federação Mato-grossense de Xadrez, responsável pelo fornecimento do material necessário.
“A escolha da turma do 1º ano A para o piloto foi estratégica, devido ao comprometimento da equipe pedagógica e ao ambiente favorável para a implementação da iniciativa”, comenta o professora Ricardo Chaves.
Para a direção da escola, a experiência já demonstra resultados positivos, com alunos mais concentrados, engajados e confiantes em suas habilidades cognitivas.
“Com este projeto, a educação municipal de Vera reforça seu compromisso em inovar e diversificar as práticas pedagógicas, utilizando o xadrez como um recurso poderoso para enriquecer o aprendizado dos estudantes”, finaliza Chaves.
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